UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 2 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author="dra. hj. yulia rahmadh...
cover
Skripsi Fisika
1Tersedia

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Domain Pengetahuan Literasi Saintifik Peserta Didik SMA Negeri 1 Ciniru

Komentar Bagikan
bambang tutuko, se., ak., m.si., ca ; yanto, s.e., ak., m.si.dra. hj. yulia rahmadhar, m.pd.,drs. m. soenarto, m.si.,

RIFKY INDRA PRASETIA. NIM: 1501115028. “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Domain Pengetahuan Literasi Saintifik Peserta Didik SMA Negeri 1 Ciniru”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Fisika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengar…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
203 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT Dengan TGT Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Kalisari 02 Pagi

Komentar Bagikan
ety rochaety, se., mm ; drs. bambang sumaryanto, m.mdra. hj. yulia rahmadhar, m.pd.,dr. irwan baadilla, m.pd.,

FARIDA ULIANTI BOANG MANALU. Perbedaan Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT dengan TGT Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Kalisari 02 Pagi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe NHT dengan TGT terhadap hasil b…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
300 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi