WULAN RIYANI. Hubungan Interaksi Sosial Teman Sebaya Dengan Motivasi Belajar Siswa Kelas XII SMK Negeri 52 Jakarta.Skripsi.Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.Hamka, Agustus 2013. Penelitian dilatarbelakangi oleh suatu pemikiran bahwa salah satu ciri khas remaja adalah lebih banyak berada di luar rumah berinteraksi denga…

Sekar Dwi Muhardianti. Pengaruh Locus of Control Terhadap Motivasi Belajar Siswa di SMA Negeri 109 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian dilatar belakangi oleh pengamatan peneliti ketika PPL yaitu perubahan kurikulum dari kurikulum KTSP menjadi kurikulum 2013, salah satu perbedaan kurikulum KTSP dengan k…

Pina Listiani. Pengaruh Kontrol Diri Terhadap Burnout Guru SMAN 109 Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini dilatar belakangi oleh situasi guru yang selain menjalankan tugas mengajar di kelas, namun juga dituntut untuk menjadi pembina beberapa ekstrakurikuler yang ada di sekolah. Sebagai pengaj…

Nur Rachman Fauzi Hubungan Kondisi Stres Dengan Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 134 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA 2015. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan hubungan kondisi stres dengan motivasi belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 134 Jakarta. Penelitian ini dilaksanakan pada siswa kelas VIII SMP…

ESTI PERMATA JOFI. Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Kecerdasan Emosional pada Peserta Didik Kelas XI di SMK Negeri 3 Bogor. Skripsi. Jakarta: Program studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, UniversitasMuhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan peserta didik di sekolah disebabkan oleh salah satu faktor kondisi emo…

Diah Agustin. Hubungan Motivasi Berprestasi dengan Kemandirian Siswa Kelas X SMA Negeri 115 Jakarta Utara. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini di latar belakangi oleh sikap siswa yang sebagian dari mereka memiliki kemandirian yang tinggi namun memiliki motivasi berprestasi yang rendah di dalam proses pembelajaran, selai…

Ajeng Ratna Putri, Perbedaan Kecerdasan Spiritual siswa SMA Pondok Pesantren Darurrahmah Bogor dengan siswa SMAN 2 Cileungsi kelas XI. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR HAMKA, 2016 Penelitian dilatarbelakangi oleh permasalahan yang terjadi dalam lingkungan siswa, yang tidak dapat mengimplementasikan nilai-nilai kehidupan serta pemah…

Tahun Terbit

2001

Edisi

2.

ISBN/ISSN

0-631-21132-2

Deskripsi Fisik

xiv, 392 p. , 24 cm.

No. Panggil

401.9 MEY p

Shintya Dwi Rachmasari. Hubungan berpikir positif dengan perilaku asertif siswa kelas IX SMP Negeri 270 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2015. Masa remaja merupakan sebuah masa transisi dengan masalah yang kompleks. Persoalan yang terjadi dikalangan remaja khususnya pada siswa SMP pada saat ini adalah proses melakuk…

HERLINA SEPTIANA. 1101015094. Hubungan Antara Perilaku Asertif Dengan Penyesuaian Diri Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 105 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2015. Penelitian ini dilatarbelakangi dengan melihat dari permasalahan yang terjadi pada masa transisi ketika siswa memasuki seko…