Penggunaan model pembelajaran yang pariatif merupakan keharusan bagi guru profesional abad 21. SD Islam Al Azhar 7 Sukabumi memiliki komitmen untuk menerapkan model-model pembelajaran yang pariatif dalam proses pembelajaran, akan tetapi pada implementasinya belum sesuai harapan, terutama pada Pelajaran Matematika. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui sejauh mana pengaruh model pembelajaran b…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara persepsi terhadap dan motivasi kerja guru matematika tentang pembelajaran daring terhadap kinerja guru pada masa pandemi covid-19 di SMP se-Kabupaten Kuningan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif yaitu dengan cara teknik regresi liniear sederhana dan berganda. Populasi penelitian ini adalah guru matematika S…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan self-efficacy dan mathematics anxiety terhadap kemampuan penalaran matematis siswa. Metode yang dilakukan adalah menggunakan metode survei, penelitian ini dilakukan di SD di Kecamatan Ciwandan yang terdiri dari 4 gugus dan sampel yang diambil sebanyak 100 siswa. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah multistage random sampli…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan antara Self efficacy dan Kemandirian Belajar Siswa Pada Masa Covid-19 Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis di SMAN 8 Kota Tangsel. Metode yang dilakukan adalah menggunakan metode survei dengan menggunakan Google Formulir, penelitian ini dilakukan di SMAN 8 Kota Tangsel di Kecamatan Ciputat Timur Kota Tangerang Selatan dan sampel yang …