Dwi Prasetyo Widyanto: 2101025077. “Pengaruh Metode Pembelajaran Brainstroming terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas Tinggi Di SDN Pegadungan 14 Pagi.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universits Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta, 2025. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh metode pembe…

Ninda Wulandari : 1601025013. “Pengaruh Model Pembelajaran Video Based Learning Dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Agama Islam Peserta Didik Kelas IV MI MIFTAHUL KHAER”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belaj…

Nabila Luthfianti Hidayat : 1901025086. “ Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning Menggunakan Media Interaktif Spinning Wheel Game Terhadap Hasil Belajar IPA Peserta Didik Sekolah Dasar”. Skripsi..Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2023. Penelitian ini bertujuan untuk menemu…

MUHAMMAD DAFFA RIZYANTO. NIM. 1901025090 : “Pengembangan Media Audio Berbasis Podcast Spotify Materi Cerita Pendek Pada Siswa Kelas V SDN Batu Ampar 02”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran pada mata pelajaran Baha…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh Penggunaan pemberian reward dan motivasi belajar terhadap rasa percaya diri siswa pada matapelajaran IPA. Penelitian ini dilakukan terhadap siswa kelas IV A dan IV B SDN TOMANG 08 Pagi. Metode Penelitian yang digunakan adalah Eksperimen jenisya yaitu Quasi Eksperimental Design, populasi ini berjumlah 55 siswa. Teknik sam…

Tyta Usha Lara: 1901025031. “Pengaruh Iklim Sekolah Terhadap Pembentukan Karakter Siswa Pada Mata Pelajaran PPKn Sekolah Dasar”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Karakter siswa di SDI PB Soedirman sangatlah beragam, ada yang memiliki karakter yang sulit diatur dan tidak mau m…

Siti Aisyah Qurrotu Ayuni: 1901025265. “Pengaruh Model Project Based Learning Berbasis STEAM Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Mata Pelajaran IPA”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh kemampuan berpikir kreati…

MUHAMMAD RIFQI RAFSANJANI. NIM. 1901025365 : “Pengaruh Penerapan Kurikulum Merdeka Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan diKelas IV Sekolah Dasar Negri Batu Ampar 02”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta, 2023. Permasalahan yang mela…

NOVITA DEWI : 1701025277. “Penerapan Pola Asuh Orang tua Terhadap Disiplin Dalam Belajar Di Rumah Pada Masa Pandemi Covid 19 Siswa Sdn Kayuringin Jaya I Bekasi” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan pola asuh …

Rizky Kurnia Rajib: 1701025248. “Pengaruh Model Pembelajaran E-Learning Berbasis Zoom Meeting Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas IV SDN Cilangkap 01 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Profe.DR. Hamka,2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh hasil belajar PPKn dengan menggunakan model …