Tesis ini bertujuan untuk 1) mendeskripsikan dan menganalisis kegiatan HW di SMP Muhummadiyah 5 Jakarta, 2) mendeskripsikan dan menganalisis pembelajaran IPS dalam konteks pembentukan karakter di SMP Muhummadiyah 5 Jakarta, 3) mendeskripsikan dan menganalisis sinergi HW dengan pembelajaran IPS dalam pembentukan karakter siswa dilaksanakan di SMP Muhummadiyah 5 Jakarta, 4) mendeskripsikan d…

Tahun Terbit

2024

ISBN/ISSN

978-623-8717-03-3

Deskripsi Fisik

vi + 80 hlm

No. Panggil

658.3 MAR p

Dwi Ananto Kusumo: 1601075015. “Etika Dan Ajaran Moral Dari Novel Di Bawah Lindungan Ka’bah Karya Buya Hamka”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah FakultasKeguruan dan Ilmu Pendidikan, Univeristas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui etika dan ajaran moral, untuk memaknai etika dan ajaran moral dalam novel Di Bawah Lindungan Ka’ba…

Vickrie Azis, NIM: 1201045595. Perbedaan Model Pembelajaran Cooperative, Integrated, Reading and Composition dengan Group Investigation Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Peninggilan 2 Ciledug, Tangerang. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Tujuan penelitian ini untuk me…

ABSTRAK LA FIQRI PERDANA RUMASUKUN. NIM : 1001045053. Peningkatan hasil belajar IPS melalui model pembelajaran kooperatif tipe Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) siswa kelas IV SDN Cempaka Baru 05 Pagi Jakarta Pusat. Skripsi. Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2014. Jakarta. Penelitian ini bertujua…

ABSTRAK FEBRIANI IKE FATIMAH : 1001045253. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas III SDN Cipinang Melayu 09 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetah…

ABSTRAK MEILINDA. NIM:1001045021. Pengaruh Pembelajaran Model Group Investigation Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Susukan 05 Pagi Jakarta Timur. Skripsi: Program Studi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, Juli 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh p…

ABSTRAK DEVI SEPTIANA SARI : 1001045215. “Pengaruh Model Conceptual Understanding Procedures (CUPs) Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Pela Mampang 03 Pagi Jakarta Selatan”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada peng…

Penelitian bertujuan untuk mengetahui pola hubungan sosial ekonomi mayarakat Kampung Muka RW 04 Kelurahan Ancol dengan Kompleks Kota Tua Jakarta. Penelitian ini adalah studi kasus dengan menggunakan pendekatan kualitatif, antara melakukan wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi, serta adanya triangulasi data yang terdiri dari konsep triangulasi sumber dan triangulasi metode. Kemudian dat…

ABSTRAK DERI RESTU. NIM: 01085004.Peranan Pimpinan Daerah Muhammadiyah Kota Tasikmalaya (Studi Amal Usaha Pendidikan). Skripsi. Jakarta: Agustus Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejarah masuknya organisasi Muhammadiyah ke Tasikmalaya dan peranan Pimpinan Daerah Muhammadiyah Kota Tasikamalaya dalam m…