Tahun Terbit

-

Deskripsi Fisik

xxii, 74 hlm.; 28 cm

Siti Untari Metiani. Perbedaan Tingkat Kecemasan Menghadapi Ujian Tengah Semester Pada Siswa Laki-laki dan Perempuan Kelas VIII di SMP Negeri 203 Jakarta. Skripsi, Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini dilatarbelakangi dari pengamatan di lapangan tempat peneliti melaksanakan PLBK di sekolah. Pengamatan peneliti terhad…

Rizka Septeriani. 1201015120. Hubungan Kreativitas Siswa dengan Motivasi Belajar Pada Kelas X di SMK Prestasi Prima Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini dilatarbelakangi karena melihat fenomena yang terjadi saat ini, seorang remaja atau lebih tepatnya siswa menengah atas memiliki kemampuan kreativitas t…

LUTHFIA RIESCANDINI MULYADI. NIM.1301015077. Perbedaan motivasi belajar dengan tingkat pendidikan orang tua pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 10 Tangerang. Skripsi, Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof.Dr. HAMKA, Agustus 2017. Latar belakang penelitian, peneliti menemukan fenomena ada siswa yang memiliki motivasi …

Riska Suci Meilani. Perbedaan konsep diri siswa yang aktif mengikuti ekstrakulikuler Pramuka dengan siswa yang tidak aktif mengikuti ekstrakulikuler Pramuka di SMAN 1 Tambun Selatan. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2016. Latar Belakang penelitian ini adalah adanya anggapan bahwa kegiatan non akademik seperti ekstrakulikuler …

Reviana Irnayanti. Perbedaan Motivasi Berprestasi Antara Mahasiswa Yang Tinggal Bersama Orang Tua dengan Yang Kost (Penelitian Pada Mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling FKIP UHAMKA Angkatan 2014-2015). Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian dilatar belakangi oleh kehidupan mahasiswa FKIP UHAMKA Program Stud…

Putri Dhita Effendi. Hubungan Komunikasi Interpersonal Guru Mata Pelajaran Fisika Dengan Motivasi Belajar Siswa Kelas XI IPA SMA NEGERI 2 Tambun Selatan. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Komunikasi merupakan kebutuhan dalam kehidupan sehari-hari. Dengan komunikasi, individu dapat menyampaikan pesan keinginan atau lainnya. …

Muhammad Anwar Kismanta. Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Perilaku Asertif Siswa Kelas XII IPA SMA NEGERI 2 Tambun Selatan. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Orang tua adalah orang yang pertama mendidik anak, orang tua yang member kesempatan pada anak untuk berdialog atau berdiskusi, dalam diri anak akan tumbuh percaya d…

Iga Rafiani.Perbedaan Persepsi Anggota Rohis dan Non Anggota Rohis terhadap Guru Bimbingan dan Konseling di SMA Negeri 15 Tangerang. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Permasalahan yang muncul dikarenakan masih terdapat persepsi yang beragam terhadap guru Bimbingan dan Konseling salah satunya adalah persepsi negatif yan…

Ida Afriani. 1201015073. Hubungan Kepercayaan Diri dengan Perilaku Asertif Mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka yang Berasal dari Bangka Belitung angkatan 2013 s/d 2015. Skripsi. Jakarta : Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. 2016. Penelitian ini dilatarbelakan…