Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan implementasi alur proses pembelajaran muatan lokal Pendidikan Lingkungan Hidup di SDS Hikari Serpong. Metode penelitian yang dipakai dalam penelitian ini adalah kualitatif yang menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan penelitian studi kasus. Temuan dan hasil penelitian yang ditemukan adalah: (1) Kurikulum yang diterapkan pada muatan lokal Pe…

Penelitian ini berttujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan hasil belajar ipa dari siswa yang menggunakan LKPD (lembar kerja peserta didik) berbasis keterampilan proses sains dengan yang menggunakan LKPD (lembar kerja peserta didik) berbasis keterampilan berpikir tingkat tinggi ditinjau dari motivasi belajar siswa. Penelitian ini dilakukan terhadap siswa kela VA dan V B di SDN Serua…

Penelitian ini bertujuan membandingkan Permainan Edukatif dan Animasi Virtual terhadap Hasil Belajar Matematika ditinjau dari Keaktifan Siswa. Penelitian dilakukan terhadap siswa kelas IV SDN Jatirangga I Kota Bekasi. Metode penelitian yang digunakan adalah metode quasi eksperimental design. Selanjutnya dilakukan uji normalitas dari kelas yang menggunakan media permainan edukatif diperoleh X2 …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Perbedaan Penerapan Pembelajaran Berbasis Proyek dan Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Kelas 4 SD Materi Sumber Energi ditinjau dari Motivasi Berprestasi. Penelitian ini dilakukan terhadap siswa kelas 4A dan 4C di SDN Jatisampurna X Bekasi. Sampel yang diteliti sebanyak 76 siswa. Teknik pe…