Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan dan menganalisis perbedaan hasil belajar dengan menggunakn strategi pembelajaran Inquiri dan strategi pembelajaran Ekspositori pada siswa yang memiliki ketahanmalangan belajar tinggi dan ketahanmalangan belajar rendah serta pengaruhnya terhadap hasil belajar IPA. Hipotesis penelitian adalah :(1) Hasil Belajar IPA siswa yang diajar menggunakan strateg…