Tesis ini bertujuan untuk mengetahui konteks penerapan ekstrakurikuler pencak silat di SMPN 220 jakarta Barat. kesiapan sumber daya manusia dan sarana prasaran pendukung program, proses pelaksanaan program, dan mengetahui ketercapaian pelaksanaan program. Metode yang digunakan dalam evaluasi ini adalah metode kualitatif deskriptif yaitu dengan melihat data dan fakta empiris. Pengambilan dat…