Penelitian bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi dan keberhasilan dari Program Seven Habits with Sunnah dalam Menunjang Pendidikan Karakter di SDIT Al Kamil, serta mengevaluasi agar mendapatkan hasil program yang optimal dalam suatu kegiatan sekolah dan membentuk karakter peserta didik sesuai sunnah yang diajarkan Rasulullah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan m…

Media ular tangga adalah alat bantu sederhana yang dapat diterapkan dalam kegiatan belajar mengajar di kelas untuk membuat siswa lebih aktif dan meningkatkan minat belajar mereka. Banyak siswa yang belum sepenuhnya menyadari pentingnya belajar sebagai sumber pengetahuan. Pembelajaran intrakurikuler yang mencakup penanaman nilai karakter dalam Profil Pelajar Pancasila merupakan bagian dari Kurik…

Sarania : 1901025066 “Implementasi Pembelajaran Project Based Learning Mata Pelajaran IPAS Dalam Membangun Semangat Belajar Sebelum Dan Sesudah Kurikulum Merdeka Di Sekolah Dasar SDN Baru 03 Pagi” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2023 Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahu…

Rusly Astuti : 2101029005. “Peningkatan Hasil Belajar IPS Pada Materi Keanekaragaman Budaya Di Indonesia Melalui Metode Demonstrasi Kelas IVB Tahun Pelajaran 2021/2022 SDN Gedong 01.” Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta 2023. Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan …

Refina Berlista Syawalda : 1901025112. “Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Game Kahoot Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas V di SDN 005 Toapaya Kepulauan Riau”. SKRIPSI. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Pengaruh Penggunaan Medi…

Putri Cahya Kuncoro: 1901025116. “Pengaruh Metode Drill Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV di SDN Lenteng Agung 07”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh penggunaan metode drill terhadap hasil belaj…

Putri Amalia Sejati : 1901025140. “Pengaruh Model Pembelajaran Reciprocal Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Pada Mata Pelajaran IPA Di SDN Petamburan 01 Jakarta Pusat”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2023. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui p…

Novi Oktaviani: 1901025076. “Implementasi Pembelajaran dalam Menumbuhkan Karakter Peserta Didik di Kurikulum Merdeka SDN Baru 03 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Fokus penelitian ini adalah Implementasi Pembelajaran dalam Menumbuhkan Karakter Peserta Didi…

Nabila Azki Fairuza: 1901025288. “Pengaruh Penggunaan Media Sempoa Terhadap Kemampuan Berhitung Muatan Matematika Pada Siswa Kelas II SDN Jaticempaka VII”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh dari penggunaan me…

Lilis Sulistiowati: 1901025059. “Pengembangan Media Scarapbook Materi Kelompok Hewan Berdasarkan Jenis Makanan untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keoguruan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2023. Penelitian Pengembangan ini bertujuan untuk mengembangan media pembelajaran berbasis scrapbook pada …