Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey dengan pendekatan eksplanotoris. Metode ini bersifat kuantitatif karena menggunakan regresi linear berganda dan menggunakan kuesioner sebagai alat pengumpulan data. Berdasarkan hasil uji regresi menunjukan bahwa variabel label halal nilai signifikan sebesar 0.000 dan t hitung 8.010, variabel harga nilai signifikan sebesar 0.000 dan…

SISTIANI AFELA. NIM: 1401045388. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Materi Sumber Daya Alam Siswa Kelas IV SDN 01 Penjaringan Jakarta Utara. Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengar…