Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan penggunaan strategi pembelajaran The Power Of Two dengan strategi pembelajaran Point Counterpoint pada hasil belajar IPS. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Cilincing 01 Pagi Jakarta Utara kelas V pada semester genap tahun pelajaran 2014/2015. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu sampling jenuh dengan pertim…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 227p.: illus; 21 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
