Tahun Terbit

1979

ISBN/ISSN

0-13-516062-6

Deskripsi Fisik

xviii,670p.:ill;24cm

No. Panggil

531.1 PAU k

Tahun Terbit

1990

No. Panggil

616.12/ Bur/ i

Tahun Terbit

-

ISBN/ISSN

0-8247-5940-0

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi terhadap implementasi manajemen berbasis sekolah Dasar Qur’an Al-Hayah condet Jakarta timur. Penelitian ini mengacu kepada undang-undang nomor 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional, pasal 51 ayat (1) “pengelolaan satuan pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah dilaksanakan berdasarkan standar pelayanan minimal den…

Tahun Terbit

2023

Edisi

Ed.1

ISBN/ISSN

978-602-318-536-8

Deskripsi Fisik

x , 138p ; 24cm

No. Panggil

343.04 WIR p

Tahun Terbit

1980

ISBN/ISSN

0-07-053629-5

Deskripsi Fisik

623 hlm

No. Panggil

616.07 PAT r

Tahun Terbit

2014

Edisi

Ed. 1

ISBN/ISSN

978-602-1353-08-0

Deskripsi Fisik

x, 230p.; ill.; 21 cm

No. Panggil

336.2 RIC k

Tahun Terbit

-

ISBN/ISSN

9789790623057

Deskripsi Fisik

XV: 355 p: illus; 22 cm.

No. Panggil

658.1 BUR a

Ega Sekar Anggrainie. Hubungan kecerdasan emosional dengan kedisplinan peserta didik kelas XI SMA An-Najah Bogor. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. 2015. Permasalahan yang muncul dikarenakan banyak peserta didik yang belum mengerti dan memahami tentang kecerdasan emosional dan peserta didik belum mampu mengendalikan emosi …

ABSTRAK Halimah Muhamad. Peningkatan Kemampuan Membaca Melalui Strategi Pembelajaran Membaca SQ3R. Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Pasarkemis Tangerang. Tesis. Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. 2010. Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca melalui strategi pembelajaran membaca SQ3R. Suatu penelitian ti…