Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Herlin Riany Suryana. NIM: 1401125069. Perbedaan Kemampuan Koneksi Matematis Siswa antara Model Pembelajaran Generatif dengan Pembelajaran Kooperatif Tipe Conceptual Understanding Procedures (CUPs) di SMA Negeri 3 Cikarang Utara. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertu…