Tahun Terbit

1971

No. Panggil

658.403 PRA b

Muhammad Osaki Guntur Dewantara : 1501105079. “Perspektif Guru Dalam Penggunaan Teknologi Pada Pembelajaran Matematika”.Skripsi.Jakarta:Program Studi Matematika Fakultas dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2022. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis perspektif guru terhadap penggunaan teknologi dalam pembelajaran matematika berdasarkan tiga kategori …

Latifa Clara Noya: 1801105051. “Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMA Berbantu Augmented Reality Dintinjau Dari Gender Pada Pembelajaran Matematika”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2022. Augmented Reality adalah suatu teknologi yang memproyeksikan benda maya dalam bentu…

Afiah Ramdhaniati: 1801105053. “Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Berbantu Augmented Reality (AR) Ditinjau dari Gaya Kognitif Field Dependent dan Field Independent”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Univers itas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2022. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan berpikir…

Sabila Adlina: 1701105078 “Validitas Instrumen Kemampuan Berpikir Kritis pada Mahasiswa Calon Guru Matemtika”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana proses validitas kemampuan berpikir kiritis pada mahasiswa calon guru matematik…

Dhea Delia Sandi. 1701105033. “Pengembangan Instrumen Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa dengan Menggunakan Aplikasi Flipbook”. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Unviersitas Muhammdiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran Matematika berupa aplikasi flipbook dengan mengg…