Tahun Terbit

2014

ISBN/ISSN

602-258-187-7

Deskripsi Fisik

xii, 212p.: illus; 20 cm

No. Panggil

801/YOH/m

Inconnect Enterprise adalah salah satu program dari divisi ekonomi Indonesia Millennial Connect mewadahi antara supplier dengan dropshipper dalam proses penjualan distributor, sebelumnya masih melakukans ecara manual melalui media sosial. Berdasarkan masalah diatas, tujuan dari peneliti yaitu untuk membangun sebuah sistem dimana mempermudah supplier dengan dropshipper dalam proses penjualan dan…

Ginandia Zahiroh, NIM : 1701015096. PERBEDAAN KEBAHAGIAAN BERDASARKAN JENIS KELAMIN PADA USIA DEWASA MADYA GURU SMPN SEDERAJAT KEC. MALEBER JAWA BARAT. Skripsi: Jakarta : Prodi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh munculnya fenomena pada masa dewasa madya, bahwa ternyata masa dewasa …

Vinny Raihany: 1801075035. "Strategi Guru dalam Penanaman Nilai Karakter Nasionalisme pada Siswa melalui Pembelajaran Sejarah di SMAN 67 Jakarta". Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2022. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan peranan guru dalam penanaman nilai karakter nasionalisme pada siswa …

Rizki Abdillah Rachman: 1701075029. “Pengenalan Nilai-Nilai Budaya Lokal Masyarakat Tangerang Melalui Festival Cisadane”. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA. 2022. Penelitian ini berjudul “Pengenalan Nilai-Nilai Budaya Lokal Masyarakat Tangerang Melalui Festival Cisadane”. Adapun latar belakang peneliti memilih judul penelitian ini yai…

Rifqi Setiyawan Pradnya : 1801075060. ‘’Implementasi Nilai-Nilai Filsafat Pendidikan Ki Hadjar Dewantara Dalam Pembelajaran Sejarah Untuk Membentuk Karakter Siswa’’. Keberadaan Taman Siswa sejak berdirinya pada 3 Juli 1922 sendiri hingga saat ini masih menjadi sebuah perguruan untuk mendidik anak-anak Indonesia sesuai dengan nilai luhur Ki Hadjar Dewantara dan Taman Siswa. Adapun fokus…

Muhammad Ikhwan Riyadi: 1801075040. “Tiktok Sebagai Media Alternatif Dalam Pembelajaran Sejarah Bagi Siswa Kelas X IPA di SMA Budi Utomo Depok”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2022. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perkembangan, peranan dan mendeskripsikan efektifitas pengguanaan…

Lisda Triana: 1801075019, “Strategi Masyarakat Girijaya dalam Melestarikan Tradisi Seren Taun”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2022. Penelitian memiliki tujuan untuk mengetahui sejarah Tradisi Seren Taun di Kasepuhan Girijaya, Sukabumi, mengetahui bentuk mata pencaharian pada masyarakat Gi…

Bagus Muhamad Mahdi: 1801075009. “Industri Musik Korea Selatan dan Budaya Populer (Kajian Fenomenologi Di Kalangan Mahasiswi Jakarta Barat)”. Skripsi. Jakarta.: Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2022. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui fenomena merebaknya musik Korea Selatan beserta budaya populernya yan…

Viki Andika Hermawan: 1701075028. “Infografis Sejarah Sebagai Media Alternaif dalam Pembelajaran Sejarah di SMA PGRI 2 Kota Bekasi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Univeristas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk: Mengetahui bagaimana Pemanfaatan infografis sejarah menjadi suatu media alternatif dalam …