pemberian makanan kepada peserta didik sekolah dasar dalam bentuk kudapan yang aman dan bergizi, dengan memperhatikan aspek mutu dan keamanan pangan. Pemberian Makanan Tambahan Anak Sekolah (PMT-AS) berbasis kearifan lokal merupakan kegiatan pemberian makanan berupa kudapan yang aman dan bergizi pada siswa sekolah dasar dengan tujuan untuk memperbaiki asupan gizi siswa, serta menanamkan sikap d…

Kualitas pendidikan di Indonesia masih sangat membutuhkan perhatian khusus, hal ini dapat didalami dari beberapa informasi dari Programme for International Student Assessment (PISA) tahun 2022, Dapodik Kementerian Pendidikan 2019 untuk Mutu Sekolah Indeks Baik serta Balai Penjaminan Mutu Pendidikan (BPMP) tahun 2020. Pemerintah berkewajiban membuat standarisasi untuk memenuhi hak setiap warga n…

Tesis ini bertujuan untuk menganalisis, menguji, dan membuktikan pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah, ketahanmalangan, dan efikasi diri terhadap profesionalitas guru di Sekolah Dasar Islam Al Azhar. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif menggunakan instrumen berupa kuisioner dalam bentuk model skala likert. Kuisioner dalam bentuk google form diberikan kepada sejumlah guru d…

Kebiasaan Baru Pasca Pandemi Covid 19 di SD Negeri Taman Sukarya 1 Kota Tangerang. Masa Pandemi Covid-19 berdampak pada perubahan kurikulum, karena pada masa Covid -19 pembelajaran dilakukan melalui daring dan luring. Metode yang digunakan metode kualitatif deskriptif yaitu dengan mendapatkan data secara alamiah, meliputi pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Wawa…

Tesis ini membahas tentang perencanaan, pelaksanaan, evaluasi dan solusi penerapan pelaksanaan manajerial kepala Sekolah di SD Negeri Sukajaya 01 Kecamatan Sukajaya Kab Bogor. Metode yang digunakan adalah Metode Kualitatif. Model Evaluasi yang digunakan adalah ketimpangan (DEM). Pengumpulan data yang diperoleh dari berbagai sumber, latar dan sumber melalui studi kepustakaan. Hasil peneliti…

Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif berjenis studi kasus. Informan kunci yang dimaksud dalam penelitian ini adalah dewan pembina yayasan, staf HRD, kepala sekolah, pegawai kelompok generasi X, generasi Y dan generasi Z. Teknik dan instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar wawancara mendalam yang berkembang sesuai dengan kebutuhan penelitian, observasi dan penelitian …

Tahun Terbit

2012

ISBN/ISSN

978-602-8040-55-6

Deskripsi Fisik

xiii, 332 p. : ill. , 23 cm.

No. Panggil

370.1 RAH p

SARMAN. Pengaruh Supervisi Kepala Sekolah dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar Negeri Di Kecamatan Pasar Minggu Jakarta Selatan. Tesis. Jakarta: Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA 2012 Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi dan analisis mengenai pengaruh (1) supervisi kepala sekolah terhadap kinerja guru, (2) motivasi kerja terhada…

Tujuan penelitian adalah untuk mempelajari Pengaruh Supervisi Kepala Sekolah dan Konsep Diri Terhadap Kinerja Guru Madrasah di Lingkungan Forum Komunikasi Madrasah Aliyah Jakarta Barat. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa: Pertama, terdapat pengaruh langsung positif supervisi kepala sekolah terhadap kinerja guru Madrasah Aliyah di lingkungan Forum Komunikasi Madrasah Aliyah (FKMA) Ja…

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi dan mengevaluasi pelaksanaan standar pengelolaan pendidikan dasar yang terdiri dari: (1) perencanaan program; (2) pelaksanaan program; (3) pengawasan dan evaluasi; (4) kepemimpinan sekolah; serta (5) pengembangan sistem informasi manajemen di SD Negeri Lubang Buaya 06 Cipayung Jakarta Timur. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deng…