Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Renia Setiani: 1901025364. “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika pada Materi Bangun Ruang Prisma Khusus Menggunakan Pendekatan Matematika Realistik Siswa Kelas V SDN Susukan 04 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil be…
Regita Widiastuti: 1901025413 “Pengembangan Media Pembelajaran PJOK Berbasis Ecobrick untuk Siswa Sekolah Dasar”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah media pembelajaran PJOK berbasis ecobrick yang dapat digunakan untuk siswa Sekol…
Refina Berlista Syawalda : 1901025112. “Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Game Kahoot Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas V di SDN 005 Toapaya Kepulauan Riau”. SKRIPSI. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Pengaruh Penggunaan Medi…
Raudhah Roiqoh Zikriyah: 1601025364. “Pengaruh Model Pembelajaran Explicite Instruction Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDI Teladan Al- Ittihad Jakarta Selatan ”. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar pada mat…
RATU DIANA ROSWATI, Pengaruh Model Contextual Teaching and Learning Terhadap Motivasi Belajar PPKN Siswa Kelas V Sekolah Dasar di SDN Tengah 01 Pagi. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof Dr. Hamka,2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh model pembelajaran Contextual Teachin…