Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh strategi mengajar guru dan kecerdasan visual spasial siswa dalam pembelajaran geometri. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 2 Cibitung tahun akademik 2011-2012 dengan sample sebanyak 86 siswa. Data dikumpulkan dengan menggunakan instrumen tes hasil belajar geometri dan tes kecerdasan visual spasial dan analisis datanya menggunakan two w…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, menganalisis dan mengungkapkan pengaruh Metode Pembelajaran (X1) dan Minat Belajar Siswa (X2) terhadap Hasil Belajar Bahasa Arab (Y). Hipotesis yang diuji adalah : (1) Hasil belajar Bahasa Arab siswa yang diajar dengan menggunakan metode Communicative Language Teaching lebih tinggi dari pada siswa yang diajar dengan menggunakan metode Gramatika-Terjema…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis hubungan antara motivasi belajar dan peran orangtua dengan hasil belajar matematika kelas V pada sekolah dasar di Kelurahan Slipi Kecamatan Palmerah Jakarta Barat. Hipotesis yang diajukan adalah: (1) Terdapat hubungan positif antara motivasi belajar dengan hasil belajar matematika kelas V pada sekolah dasar di Kelurahan Slipi Kecamatan …

ABSTRAK Sugiono. Evaluasi Program Sekolah Standar Nasional (SSN) SMP Negeri Di Kecamatan Cilincing Jakarta Utara). Tesis. Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2010. Evaluasi program ini adalah untuk menggali tentang pelaksanaan program Sekolah Standar Nasional. Evaluasi ini dilaksanakan di SMP Negeri 244 dan SMP Negeri 231 Kecamatan Cilincing Jakarta Utara. Evaluasi pr…

ABSTRAK Rohmani Yusup. Evaluasi Program Kompetensi Keahlian Teknik Pemeliharaan Mekanik Industri pada Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Kota tangerang Selatan ? Banten. Suatu Evaluasi program kompetensi Keahlian TPMI di SMK Negri 1 Kota Tangerang Selatan Tesis. Jakarta : Program Pasca Sarjana Universitas Muhammadiyah Prof.Dr. HAMKA, 2011. Evaluasi ini memfokuskan pada landasan formal penyeleng…

Salah satu cara untuk mengetahui tingkat dan menelaah keberhasilan dalam suatu proses pembelajaran adalah dengan melihat hasil belajar siswa. Agar hasil belajar siswa tersebut baik atau dengan kata lain proses pembelajaran dapat berhasil dengan baik maka diperlukan strategi pembelajaran yang tepat. Sejalan dengan perkembangan pendidikan di Indonesia ada suatu metode pembelajaran yang cukup baik…

Penelitian ini untuk menganalisis dan mengetahui pengaruh media pembelajaran (X1 ) dan Tingkat Minat Siswa (X2 ) terhadap Hasil Belajar Bahasa Arab (Y). Hipotesis yang diuji adalah: (1) Hasil Belajar Bahasa Arab Siswa yang diajar dengan menggunakan Media Pembelajaran Audio Visual (MA) lebih tinggi dari pada hasil belajar Bahasa Arab siswa yang diajar dengan menggunakan Media pembelajaran Cetak …

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui dan menelaah perbedaan hasil belajar matematika antara yang mendapat strategi pembelajaran kolaboratif dan kompetitif ditinjau dari gaya kognitif siswa. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 115 Jakarta dengan menggunakan metode eksperimen dengan desain 2 x 2. Populasi sebanyak 196 siswa kelas XI SMA N 115 Jakarta. Sebanyak 60 siswa dilibatkan sebagai sampe…

Penelitian ini bertujuan untuk menelaah dan menganalisis hubungan antara kemampuan pemahaman verbal dan hasil belajar biologi, hubungan antara sikap ingin tahu siswa dan hasil belajar biologi, dan hubungan antara kemampuan pemahaman verbal dan sikap ingin tahu siswa secara bersama-sama dengan hasil belajar biologi. Penelitian ini dilakukan pada SMPN di wilayah kecamatan Bekasi Timur, pada semes…

Penelitian ini sebagai alat untuk mengungkapkan apakah terdapat pengaruh Strategi Mengajar Guru dan Motivasi Berprestasi Siswa terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial, baik secara langsung maupun tidak langsung. Hipotesis yang diuji: (1) Terdapat pengaruh langsung pengaruh Strategi Mengajar Guru terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial, (2) Terdapat pengaruh langsung Motivasi Berpr…