Dawati Amaliah, Pengaruh Metode Mind Mapping Dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar IPA SMPN 14 Tangerang Selatan, Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka Jakarta 26 November 2013. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh metode mind mapping dan motivasi belajar siswa terhadap hasil belajar IPA dengan menggunakan metode penelitian metode eksper…

ISTIANA NOVIKA SURI. Evaluasi Program Pendidikan Anak Jalanan di Sanggar Anak Akar Daerah Jakarta Timur. Tesis. Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Juni 2014. Tesis ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis efektifitas dari konteks atau isi program pendidikan anak jalanan di Sanggar Anak Akar daerah Jakarta Timu…

Dian Megasari. Pengaruh Pendekatan Matematika Realistik dan Gaya Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa di SDIT Al Haraki Depok. Tesis. Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh pendekatan matematika realistik dan gaya belajar terhadap prestasi belajar Matematika siswa. Sampel penelti…

Ari Zulkarnaen, Diskusi dan Nilai Budaya: Studi Evaluasi Implementasi Metode Diskusi dalam Proses Perkuliahan dan Nilai-nilai Budaya dalam Pembelajaran di Paramadina Graduate School Jakarta. Tesis. Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan. Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof.DR. HAMKA. Mei 2014. Lokasi pusat pendidikan yang terletak di perkotaan, mau tidak mau ikut mempe…

Rohmat Mubarok. Pengaruh Tes Formatif dalam Pembelajaran Ceramah dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) Siswa Kelas X di SMK YAYASAN ZELANI AL-MANSYUR (YZA) 1 Kota Bogor. Tesis. Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka Tahun 2012. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Apakah terdapat pengaruh tes formatif dalam pembelajaran…

MARDIYANA. Pengaruh Pendekatan Komunikatif Dan Kemampuan Verbal Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas VIII SMP Negeri 8 Kota Tangerang Selatan. Tesis. Jakarta: Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan komunikatif dalam belajar dan kemampuan verbal siswa terhadap hasil belajar bahasa Ind…

Rida Hatiarsih. Pengaruh Konsep Diri dan Kecerdasan Emosional Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Peserta didik Kelas X di Sekolah Menengah Atas Negeri Kecamatan Pasar Rebo Jakarta Timur. Tesis. Jakarta: Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, Sekolah Pascasarjana Universitas Prof. DR. Hamka, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan ada tidaknya pengaruh (…

Iryanto, Agull Eko. 2013. Pengaru·/t Kompetensi Dosen' dan Motivasi Be/ajar Terhadap Hasil Belajor Maw Kuliah Statistika Mahasiswa Pada Sekolah Tinggj di KIlbupaten Lebak Propinsi Banten. Tesis. Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan. Sekolah Pascasarjana. Universitas Muhamadiyah Prof. DR. HAMKA. Tesi-s ini bertujuan untuk menguji pengaruh kompetensi dosen dan motivasi bela jar terha…

Vona Mayasari, Evaluasi Program Wajib Belajar 12 Tahun di Kabupaten Belitung Timur Menggunakan Model evaluasi Stake?s. Tesis. Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, Sekolah Pasca Sarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Januari 2014. Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi keterlaksanaan program wajib belajar 12 tahun di Kabupaten Belitung Timur dan menyesuaikan dengan standa…

Mokh. Fatkhuri Makrus, PengaruhMetode Belajar Kelincahandan Daya Eksplosif Terhadap Kemampuan Lari Cepat 50 Meter (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 267 Jakarta). Tesis. Jakarta : Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, Sekolah Pascasarjana Universitas Prof. DR. HAMKA. Nopember 2013. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengetahui efektifitas pembelajaran la…