ABSTRAK APRILIA LISTIYANI. NIM : 1001045038. Pengaruh Penggunaan Metode Mind Mapping terhadap Hasil Belajar PKn Siswa Kelas IV di SDN Sukamaju 1 Cilodong – Depok. Skripsi : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh penggu…

ABSTRAK MOCHAMAD IKBAL : 1001045297. “Pengaruh Metode Cooperative Learning Tipe Cooperative Script Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Semper Barat 15 Pagi Jakarta Utara”. Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tid…

Tahun Terbit

-

Deskripsi Fisik

xv,114P.:Ilus;18cm

Tahun Terbit

-

Deskripsi Fisik

xx,146p.:Ilus;18cm

Tahun Terbit

-

Deskripsi Fisik

xvii,119P.:Ilus;18cm

Tahun Terbit

-

Deskripsi Fisik

xvii,153P.:Ilus;18cm

Tahun Terbit

-

Deskripsi Fisik

xvii,141P.:Ilus;18cm

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA melalui Media card Sort. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Sukasirna 05 Desa Sukasirna, Kecamatan Jonggo l, Kabupaten Bo gor khususnya di kelas IV. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV yaitu sebanyak 30 siswa sesuai dengan jumlah siswa yang ada dalam satu kelas. Data yang …

Nida Nisrina:1401045194.Pengaruh Metode Edutainment Belanbe Snowball Throwing terhadap hasil belajar IPS siswa kelas III SDN Lubang Buaya 01 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Metode Edutainment Belanbe Snowbal…

Tahun Terbit

2019

Edisi

Ed.3 , vol.1

ISBN/ISSN

978-979-061-876-3

Deskripsi Fisik

xii, 278p , ill ; 24cm

No. Panggil

001.42 SAR