Penelitian ini bertujuan untuk Mengetahui apa saja yang menjadi faktor rendahnya minat belajar siswa dan untuk mengetahui bagaimana penggunaan model pembelajaran Jigsaw pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di MAN 22 Jakarta dalam meningkatkan minat belajar siswa. Penelitian ini menggunakan model analisis data kualitatif dengan pengumpulan data, seperti observasi dan wawancara.…