Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Ayu Wulansari, NIM. 2001025068. Hubungan Disiplin Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa SDN Jelambar Baru 07 Pagi Jakarta Barat. Program Studi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR HAMKA, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan disiplin belajar terhadap prestasi belajar siswa kelas IV SDN Jelambar Baru 07 Jakarta Barat. Subjek dalam peneli…
Pelatihan metode gensin di MI Plus Roudhotul Muhibbin Bekasi adalah metode untuk meningkatkan profesionalisme tenaga administrasi sekolah yang telah dilaksanakan tiga tahun dan metode tersebut dilakukan dengan sungguh-sungguh. Hal ini menyebabkan profesionalisme tenaga administrasi sekolah di MI Plus RMB mendapatkan hasil yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelatihan meto…
Fatihah Ainun Nisa : 1701025327. “Pengembangan Media Audio Visual Menggunakan Powtoon Berbasis Web dalam Pembelajaran Daring Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 1 SDN Kebon Kosong 07 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keberhasilan peng…
Emilia Putri Minanda: 1701025235. “Pengaruh Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Pada Pembelajaran Online di SDN Tanah Tinggi 10 Petang” . Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh peran kepemim…
Penelitian ini untuk mengetahui ada atau tidaknya Perbedaan Model Pembelajaran Student Facilitator And Explaining (SFAE) Dengan Model Think Talk Write (TTW) Dalam Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas IV SDN Kalibaru 09 Pagi Jakarta Utara pada semester genap tahun ajaran 2014-2015. Populasi penelitian ini berjumlah 60 siswa dan siswa yang diteliti berjumlah 60 siswa. Penelitian ini menggunakan me…