Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan pengaruh kemampuan manajerial kepala sekolah dan motivasi kerja terhadap disiplin kerja guru Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri di Jakarta Pusat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif desain hubungan kausal dengan menggunakan analisis jalur untuk mengetahui pengaruh variabel-variabel eksogen terhadap variabel endogen. …

Tahun Terbit

2018

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-602-250-480-8

Deskripsi Fisik

vix, 266p ; 20.5cm

No. Panggil

2X0.5 HAM i

Tahun Terbit

2017

ISBN/ISSN

978-602-250-420-7

Deskripsi Fisik

ix, 255 hlm.: ill; 20 cm

No. Panggil

F HAM t

Tahun Terbit

2013

ISBN/ISSN

978-602-8997-71-3

Deskripsi Fisik

xxvii, 324p ; 21cm

No. Panggil

B IRF a

Tahun Terbit

2016

ISBN/ISSN

978-602-250-296-8

Deskripsi Fisik

xii, 265 hlm.; 23 cm

No. Panggil

2X3.1 HAM p

Tahun Terbit

2017

ISBN/ISSN

978-602-250-422-1

Deskripsi Fisik

vi, 235 hlm.; 20 cm

No. Panggil

2X5.1 HAM a

Tahun Terbit

2014

ISBN/ISSN

978-602-250-236-4

Deskripsi Fisik

viii, 136 hlm.; 18 cm

No. Panggil

2X6.152 2 HAM b

Tujuan penelitian adalah untuk menguji dan menelaah Pengaruh Kepemimpinan Situasional Kepala Sekolah Dan Iklim Kerja Terhadap Efektifitas Kinerja Guru Sekolah Menegah Pertama Negeri Kecamatan Rangkasbitung. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survei korelasional. Populasi berjumlah orang dengan sampel penelitian adalah 83 orang guru Sekolah Menengah Pertama Negeri di Kecamatan Rangka…

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan mengetahui hubungan antara implementasi kurikulum berbasis kompetensi dan kepemimpinan kepala sekolah dengan kinerja guru mengajar. Hipotesis yang diuji adalah: (1) terdapat hubungan positif antara implementasi kurikulum berbasis kompetensi dan kinerja guru mengajar, (2) terdapat hubungan positif antara kepemimpinan kepala sekolah dan kinerja guru…

Penelitian ini dilakaukan diwilayah Kabupaten Bangka, dengan metode penelitian lapagan melalui surve, mengunakan kuisioner. Populasi target guru Sekolah Menegah Pertama di wilayah Kabupaten Bangka, sedangkan populasi terjangkau adalah guru Sekolah Menengah Pertama Kabupaten Bangka dengan menggunakan teknik Proporsional rendom sampling, jumlah populasi 142 dan sampel 105 orang.