Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh beban kerja, pengalaman audit, tipe kepribadian dan skeptisisme professional auditor terhadap kemampuan auditor dalam mendeteksi kecurangan studi emipiris pada Kantor Akuntan Publik (KAP) di Jakarta Selatan. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah kuantitatif dimana sampel akan diberikan langsung ke auditor yang berkerja di Ka…

TIARA ANISA SAFITRI: 1501105138. “PENGGUNAAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBANTU ALAT PERAGA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIKA DI SMP NEGERI 102 JAKARTA”. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana model …

TAMI HAERUNISA. NIM : 1501105135. Pengaruh Model Pembelajaran Konstektual Terhadap Kemampuan Pemahaman Matematis Peserta Didik Pada Penentuan Ukuran Benda. Skripsi. Jakarta : Program Studi PendidikanMatematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, Juli 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh model pembelajaran…

RIZKY RAMDANI: 1501105047. “Analisis Epistemological Obstacle Ditinjau dari Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Materi Penyajian Data”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Learning Obstacle yang difokuskan lebih bersifat Epistemolog…

Azakiah Wiwit Fitriyanti: 1501045008. “Analisis Kesalahan Berbahasa Pada Karangan Narasi Pembelajar Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing (BIPA)di Lembaga Bahasa Internasional. Skripsi: Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Tujuan penelitian ini adalah tentang mengetahui kesalaha…

RERE APRILIANTI: 1601025018 “Pengaruh Media Pembelajaran Komik Terhadap Keterampilan Bercerita Bahasa Indonesia Siswa Kelas III Jaticempaka Bekasi”. Skripsi, Jakarta. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fukultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA,2020 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran komik terhadap keterampi…

Maulida Pratiwi : 1501025213 “Pengaruh Model Pembelajaran Course Review Horay (CRH) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri Cempaka Putih Barat 15 Pagi”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil bela…

Dinda Ainun Nifaza: 1501025103. “Pengaruh Model Pembelajaran Meaningful Instructional Design (MID) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SDN Lenteng Agung 11”. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh penggunaan model pembe…

ANNISA QURROTA ‘AYUN. NIM 1501025044. “Perbandingan Hasil Belajar Matematika Antara Siswa Yang Tes Formatifnya Diberitahukan Dengan Siswa Yang Tes Formatifnya Tidak Diberiahukan (Eksperimen Siswa Kelas V SDIT Al Muddatsiriyah)” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2019. Penelit…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara Leverage, Likuiditas dan Kebijakan Dividen. Variabel yang diteliti adalah Leverage (Debt to Equity Ratio), Likuiditas (Current Ratio) dan Kebijakan Dividen (Dividen Payout Ratio). Populasi penelitian yang digunakan adalah perusahaan Subsektor Makanan dan Minuman yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia. Metode yang digunakan di dalam penel…