Skripsi ini bertujuan untuk melihat apakah ada pengaruh penggunaan metode permainan bahasa terhadap kemampuan menulis narasi siswa kelas VII di SMPN 150 Jakarta. Dua dari delapan kelas VII di SMPN 150 Jakarta, yakni kelas VII A dan VII D terpilih secara random dengan memfokuskan pada ketiga puluh siswanya. Metode yang dipergunakan adalah metode eksperimen yang menggunakan dua kelas, yakni kelas…

Tujuan penulis menganalisis penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan eufemisme dan disfemia pada berita politik surat kabar Kompas dan dijadikan sebagai pemilihan bahan pembelajaran bahasa Indonesia di sekolah.

IRMA NUR INDAH SARI. Analisis Sublimasi dan Gender dalam Novel The Wedding Games karya Fani Hartanti Ditinjau dari Psikologi Sastra serta Implikasinya terhadap Pengajaran Sastra di SMA. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka Jakarta 2011. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aspek sublimasi dan …

YAYAH NURHIDAYAH. NIM: 1401145087. Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran Konsep Sistem Reproduksi menggunakan Pendekatan Social Emotional Learning (SEL). Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. Agustus 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis siswa p…

Tahun Terbit

2016

Deskripsi Fisik

xvii + 111 hlm

Tahun Terbit

2016

Deskripsi Fisik

xiii + 59 hlm

Tahun Terbit

2016

Deskripsi Fisik

xiv + 90 hlm

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan hasil belajar matematika siswa menggunakan Cooperative Learning tipe Numbered Heads Together dengan tipe Make a Match. Hipotesis penelitian adalah "terdapat perbedaan hasil belajar matematika siswa menggunakan Cooperative Learning tipe Numbered Heads Together dengan tipe Make a Match". Penelitian ini dilakukan terhadap s…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antara kemampuan metakognisi dengan hasil belajar matematika siswa. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “Terdapat hubungan antara kemampuan metakognisi dengan hasil belajar matematika siswa. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 91 Jakarta pada semester 2 tahun pelajaran 2010/2011. Sampel yang diguna…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan hasil belajar matematika siswa yang diajar menggunakan metode TAI dengan metode drill. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “Terdapat perbedaan antara hasil belajar matematika siswa yang diajar menggunakan metode TAI dengan metode drill”. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 20 Jakarta kelas XI p…