Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui, menganalisis dan menguji serta memperoleh data empirik mengenai pengaruh positif: (1) Kepemimpinan situasional kepala sekolah terhadap disiplin kerja guru (2) Iklim kerja terhadap disiplin kerja guru (3) Motivasi kerja terhadap disiplin kerja guru (4) Kepemimpinan situasional kepala sekolah terhadap motivasi kerja guru (5) Iklim kerja terha…

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) dalam meningkatkan profesionalisme guru di SD Kumnamu Kota Tangerang. Dalam penelitian evaluasi ini dilakukan pendekatan kualitatif dengan mendeskripsikan evaluasi implementasi MBS dengan model CIPP serta hambatannya dalam upaya peningkatan profesionalisme guru di SD Kumnamu Kota Tangerang. Teknik peng…

Tesis ini bertujuan mengetahui 1) Untuk mengetahui keberhasilan Implementasi Sistem Penilaian Kinerja Guru di SMA Negeri 39 Pasar Rebo di Jakarta Timur. 2). Untuk mengetahui kendala-kendala yang dihadapi sekolah dalam melaksanakan Implementasi Sistem Penilaian Kinerja Guru di SMA Negeri 39 Pasar Rebo di Jakarta Timur, Untuk mengetahui strategi-strategi yang dilakukan sekolah dalam mengatasi ken…

Pelaksanaan Penilaian Autentik merupakan bagian penting dalam kegiatan belajar mengajar pada kurikulum 2013 yang mencakup tiga ranah yaitu penilaian sikap, pengetahuan dan keterampilan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan model evaluasi Countanance Stake untuk mengetahui kesesuaian antara pelaksanaan penilaian autentik dalam pembelajaran kurikulum 2013 d…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pengaruh penerapan lesson study dan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa SMP IT di Tambun Selatan. Besarnya sampel dalam penelitian ini ditetapkan dengan rumus Slovin sebanyak 167 orang dan pengambilannya didasarkan unit sekolah secara proporsional. Variabel penelitian meliputi penerapan lesson study ( X1), motivasi belajar (X2) dan ha…

Penelitian ini difokuskan pada program pembelajaran Seni Budaya di SMP Negeri 1 Kota Tangerang. Adapun ruang lingkup evaluasi ini sebagai berikut: 1) Evaluasi terhadap konteks dalam pelaksanaan program pembelajaran Seni Budaya, 2) Evaluasi terhadap masukan dalam pelaksanaan program pembelajaran Seni Budaya, 3) Evaluasi terhadap proses pelaksanaan program pembelajaran Seni Budaya, dan 4) Evalu…

Tesis ini bertujuan mengevaluasi kurikulum Geografi SMA menggunakan model Countenance dan pendekatan responsif. Metode penelitian bersifat kualitatif dengan metode pengumpulan data berupa wawancara dan studi dokumen. Temuan evaluasi menunjukkan: (1) 75% narasumber menyatakan desain kurikulum Geografi perlu ditinjau ulang; (2) 87% narasumber menyatakan penempatan Geografi dalam kelompok mata pel…

Studi evaluasi ini bertujuan untuk mengkaji pencapaian tujuan program Sekolah Menengah Berbasis Pesantren (SMPBP) Azzainiyah yang diselenggarakan Kementerian Agama bekerjasama dengan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan sejak 2012. Program ini bertujuan untuk memadukan keunggulan sistem pendidikan sekolah dan sistem pendidikan pesantren. Model evaluasi yang digunakan dalam studi ini adalah mod…

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji: (1) Pengaruh Kompetensi manajerial kepala sekolah terhadap etos kerja guru (2) Pengaruh iklim kerja terhadap etos kerja guru (3) Pengaruh Motivasi berprestasi terhadap etos kerja guru (4) Pengaruh Kompetensi manajerial kepala sekolah terhadap motivasi berprestasi guru (5) Pengaruh iklim kerja terhadap motivasi berprestasi guru (6) Pengaruh Kom…

Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empirik pengaruh kepemimpinan karismatik kepala sekolah, budaya organisasi, dan efikasi diri terhadap kinerja guru SMP Swasta se-Kecamatan Sukmajaya, Kota Depok. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei kausal dan teknik analisis jalur (path analysis). Populasi dalam penelitian berjumlah 198 guru. Teknik pengambilan sa…