Nugrahini Putri Dwi Lestari NIM: 1601025254 “Pengembangan Media Audio Visual Berbasis Powtoon Mata Pelajaran IPA Materi Suhu dan Kalor Dikelas V SDN Pondok Kopi 04 Pagi Jakarta‟‟. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pemb…

Nisah Nabilah Agustiani: 1701025061. “Pengaruh Pendekatan Komunikatif Terhadap Keterampilan Menulis Siswa Kelas IV SDN Petir 1 Kecamatan Cipondoh Kota Tangerang”. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidak terdapatnya Pengaruh Pendekatan …

NINDIYA AMALLIA. 1701025015. Pengembangan Media 2D Figure Berbasis Android Pada Materi Bangun Datar Kelas IV SD. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, Juli 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media berbasis android pada mata pelajaran matematika bagi siswa kelas IV SD. Pene…

Nindi Tri Hapsari. 1701025101. “Perbedaan Model Pembelajaran Auditory Intellectualy Repetition (AIR) Dan Somatic Auditory Visual Intellectualy (SAVI) Terhadap Hasil Belajar Ppkn Pada Materi Perkembangan Teknologi Komunikasi Di Kelas Iii Sdn Kapuk Muara 03 Pagi” Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2…

Nida Setianingrum : 1701025233 “Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Video Terhadap Hasil Belajar PKN Siswa Kelas IV di SDN Cengkareng Barat 19 Pagi Jakarta Barat”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR HAMKA 2021. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa p…

Nela Arizeni: 1701025111. “Efektivitas Penggunaan Metode Cooperative Script Berbasis Virtual dalam Meningkatkan Kemampuan Memahami Bacaan Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas III di SDN 08 Batu Ampar”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof Dr. Hamka, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk menguj…

Naufal Arrafi. 1701025359. Pengaruh Media Diorama Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Lapisan Bumi Kelas III SDN Kalisari 01. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. 2021. Peneilian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran diorama terhadap hasil IPA materi Lapisan …

Nani Nuraeni : 1701025240 “Pengaruh Model Pembelajaran Example Non Example Terhadap Hasil Belajar IPS Kelas IV di SDN Pinang Ranti 01 Pagi. Skrpsi. Jakarta : Program Studi pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR HAMKA 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh pembelajaran menggunakan model Example Non Exampl…

Nanda Nuraida NIM : 1701025203. “Pengembangan Media Pembelajaran Puzzle Materi Pecahan Kelas 3 Sekolah Dasar”. Skripsi. Jakarta. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media puzzle sebagai media pembelajaran matematika materi pecahan dengan metode penelit…

Nadia Maudina: Analisis Faktor- Faktor Kesulitan Belajar Matematika Moda Daring Pada Siswa Kelas IV SDS As-Salam Jakarta Pusat. Kesulitan belajar adalah, dimana peserta didik tidak mampu belajar sebagai mana mestinya, itulah yang disebut dengan kesulitan belajar. Analisis faktor kesulitan belajar matematika secara daring ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan belajar matematika apa saja yang …