Putri Kharisma Yogiana: 2001075030. “Implementasi Model Pembelajaran Project Based Learning Membuat Replika Artefak Kebudayaan Praaksara Zaman Batu Melalui Tanah Liat Sebagai Media Pembelajaran Sejarah (Studi Kasus Kelas X SMA Diponegoro 2 Jakarta)”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2024…

Nurfarida Praharani: 2001075019. ”Eksistensi Tradisi Wiji Dadi dalam Pernikahan Adat Jawa di Wilayah Pesanggrahan”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji lebih dalam tentang eksistensi tradisi wiji dadi dalam pernikahan adat Jawa di wilayah Pes…

Nova Suci Ardanna : 2001075044. “Analisis Instagram Historia.id Dalam Perspektif Sejarah Publik dan Eksistensinya pada Pembelajaran Sejarah (Studi Kasus SMAN 58 Jakarta)”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pengetahuan, Universitas Muhammdiyah Prof. Dr. Hamka, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Instagram Historia.id dalam …

Nadiah Syafiqah: 2001075041. “Peran Perguruan Pencak Silat Aliran Sabeni dalam Upaya Pelestarian Budaya Betawi.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2024. Perguruan Pencak Silat Aliran Sabeni merupakan salah satu warisan budaya yang memiliki peran penting dalam melestarikan budaya Betawi. Pe…

Mutiara Andhini Kusumaning Tyas: 2001075003. “Digitalisasi Cagar Budaya Masjid Jami Kalipasir Kota Tangerang Melalui Instagram Dalam Pembelajaran Sejarah Di Sekolah. (Studi Kasus : SMA Budi Mulia Ciledug)”. Skripsi. Jakarta. Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2024. Skripsi ini bertujuan untuk menganalisi…

MUHAMMAD RIZKILLAH. 1801075064, Deklarasi Djuanda Perjuangan Di Bidang Kelautan (1957 – 1982). Skripsi. Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2024. Kajian ini mengkaji tantang Perjuangan Bangsa Indonesia Dalam Deklarasi Djuanda Perjuangan Di Bidang Kelautan (1957 – 1982). Penelitian ini bertujuan untuk m…

Muhamad Fachri : 1801075055 “Pengaruh Penggunaan Media Google Arts and Culture Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas X SMA KAPIN Jakarta Timur.”. Skripsi. Jakarta: Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2023. Tujuan penelitian ini adalah menentukan apakah terdapat pengaruh antara penggunaan media pembelajaran Google Arts and Culture dengan pencapaian has…

M. Arya Ramadhan: 2001075024. “Dampak Penggunaan ChatGPT dalam Pembelajaran Sejarah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Uhamka : Perspektif Etika Akademik”. Skripsi Jakarta : Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) 1. Untuk menganalisis penggunaan ChatGPT dalam pembelajara…

Khoiriah: 2001075043. “Peran Komunitas Bogor Historical Walk dalam Pelestarian Pemanfaatan Situs Sejarah Kerajaan Tarumanegara di Desa Ciaruteun Ilir”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2024. Penelitian ini betujuan untuk menganalisis peran komunitas Bogor Historical Walk dalam melest…

Haggie Akbar Syihab : 1801075041 “peningkatan hasil belajar sejarah melalui penggunaan media audio visual film pada siswa SMA Galajuara kelas XI Mipa 2.”. Skripsi. Jakarta: Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2023. Proses pembelajaran diartikan sebagai kegiatan belajar yang dapat terjadi di dalam kelas maupun di luar kelas, dengan bantuan guru atau tanpa bantuan guru. Selain itu …