Penelitian ini bertujuan untuk memperbaiki hasil belajar matematika dengan cara memberikan model pembelajaran kooperatif teknik STAD dan gaya belajar siswa terhadap hasil belajar matematika. Di samping itu penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar matematika yang diberi model pembelajaran kooperatif teknik STAD pada kelompok siswa yang memiliki gaya belajar berbeda.…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh pendekatan pembelajaran dan kemandirian belajar terhadap hasil belajar IPA peserta didik. Hipotesis yang diajukan adalah: (1) Hasil belajar IPA antara siswa yang diberikan tes formatif bentuk essai lebih tinggi dibandingkan dengan yang diberikan tes formatif bentuk plihan ganda. (2) Hasil belajar IPA antara siswa yang memiliki …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis hubungan antara (1) Minat belajar dengan prestasi hasil belajar matematika, (2) Kompetensi guru dengan prestasi hasil belajar matematika, (3) Minat belajar dan Kompetensi Guru secara bersama-sama dengan prestasi hasil belajar matematika. Hipotesis yang diuji adalah : (1) Terdapat hubungan positif antara minat belajar dengan prestasi has…

Penelitian ini bertujuan untuk menelaah pengaruh minat belajar (X1) dan kecerdasan emosional siswa (X2) terhadap hasil belajar matematika siswa (X3) Hipotesis yang diuji adalah : (1)Terdapat pengaruh langsung minat belajar siswa terhadap kecerdasan emosional siswa. (2) Terdapat pengaruh langsung minat balajar siswa terhadap hasil belajar matematika siswa. (3) Terdapat pengaruh langsung kecerdas…

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh metode pembelajaran problem solving dalam meningkatkan hasil belajar IPA di Sekolah Menengah Kejuruan. Masalah yang diteliti adalah, Pertama, apakah terdapat perbedaan hasil belajar IPA secara keseluruhan antara kelompok siswa yang diajarkan dengan metode Problem Solving dan kelompok siswa yang diajarkan dengan metode Ceramah. Kedua, apakah terdap…

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis adanya pengaruh pendekatan pembelajaran terhadap hasil belajar matematika ditinjau dari kreativitas matematika siswa kelas XII IPA SMA Negeri 28 Jakarta. Penelitian dilakukan di SMA Negeri 28 Jakarta pada tahun pelajaran 2011/2012 dengan melibatkan 88 orang siswa kelas XII IPA sebagai sampel. Sampel penelitian berasal dari 4 kelas yang dipilih secara …

Penelitian ini pertama-tama bertujuan untuk menelaah dan menganalisa hubungan kecerdasan emosional dan prestasi belajar seni musik. Disamping itu juga diteliti hubungan antara motivasi berprestasi dan prestasi belajar seni musik, serta hubungan antara kecerdasan emosional dan motivasi berprestasi dengan prestasi belajar seni musik. Hipotesis yang diuji adalah (1) terdapat hubungan positif antar…

Penelitian ini sebagai alat yang bertujuan untuk mengungkapkan adanya pengaruh kompetensi guru dan motivasi berprestasi terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia, baik secara langsung maupun tidak langsung. Hipotesis yang diuji: (1) Terdapat pengaruh langsung kompetensi guru terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia, (2) Terdapat pengaruh langsung motivasi berprestasi terhadap hasil belajar Bahasa …

Tesis ini bertujuan untuk menguji pengaruh kompetensi profesional guru dan kemandirian belajar siswa terhadap hasil belajar Pendidikan Kewarganegaraan di SMA Negeri di wilayah Kecamatan Makasar Jakarta Timur. Hipotesis penelitian adalah sebagai berikut : 1) terdapat pengaruh langsung kompetensi profesional guru terhadap hasil belajar Pendidikan Kewarganegaraan. 2) terdapat pengaruh langsung kem…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, menganalisis dan menguji pengaruh bentuk soal tes formatif dan sikap belajar terhadap hasil belajar Matematika siswa di SMA Negeri 65 Jakarta Barat. Hipotesis yang diajukan adalah: (1) Hasil belajar matematika siswa yang mendapat bentuk soal tes pilihan ganda lebih tinggi dibandingkan dengan yang mendapat bentuk soal tes uraian. (2) Terdapat pengaruh i…