This study is carried out to achieve three main objectives. First, this research investigates the relationship between students' learning and students' reading comprehension achievement. Second, the study is to find out if there is significant relationship between reading strategy and students' reading comprehension achievement. Finally, the research is to examine whether there is significant c…

Nur Aini Puspitasari, Tindak Tutur Direktif Dalam Percakapan Para Tokoh Film Laskar Pelangi. Tesis. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. September 2013. Tesis ini bertujuan untuk mendeskripsikan tindak tutur direktif dalam percakapan para tokoh film Laskar Pelangi. Metode yang digunakan didasarkan pada deskriptif kualitatif, d…

The purpose of this study was to find out whether there is any significant different results of academic reading abilities among UHAMKA's English Graduate School students with different genders and different use of learning strategies. A quantitative analysis that covered descriptive statistics (mode, median, range, mean, standard deviation and the distribution of frequency in histogram), and i…

Famia Rahayu, Pengaruh Ekstrakurikuler Rohani Islam (ROHIS) Terhadap Pembentukan Perilaku Keagamaan Siswa di SMPN 222 Jakarta. Skripsi, Program StudiPendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Pendidikan agama Islam merupakan pendidikan yang sangat penting bagi peserta didik. Waktu untuk pembelajaran agama Islam pada tingkat SMP sebanyak 3 jam/min…

Nadori Kamil, Analisis Pengaruh NPF, NOM, FDR dan FBIR Terhadap Tingkat Profitabilitas Bank Umum Syariah (Studi Kasus Pada Bank Umum Syariah Buku II Periode 2014-2018) Skripsi, Program Studi Perbankan Syariah. Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh NPF, NOM, FDR dan FBIR terhadap tingkat profitabilitas Bank Umum Syari…

Yuni Yulianti. Hubungan Konsep Diri dengan Kemandirian Belajar Pada Siswa Kelas VIII MTs Negeri 35 Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR.HAMKA,2017. Permasalahan siswa di sekolah disebabkan salah satu faktor kondisi kemandirian yang belum terbentuk, dan siswa memerlukan bimbingan dalam pembentukan konsep diri, untuk mempunyai …

Gempa bumi merupakan salah satu fenomena alam yang dapat disebabkan oleh buatan/akibat kegiatan manusia maupun akibat peristiwa alam. gempa bumi selalu datang secara mendadak dan mengejutkan sehingga menimbulkan kepanikan umum yang luar biasa karena sama sekali tidak terduga sehingga tidak ada seorang pun yang sempat mempersiapkan diri. ISPA adalah infeksi akut yang mengenai jaringan parupar…

Devi Nur Fauziah.Perbedaan Kebiasaan Belajar Siswa yang Aktif Ekstrakurikuler Paskibra dan Siswa Tidak Aktif Ekstrakurikuler Paskibra Kelas XI dan XII di SMK Negeri 1 Cibarusah. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2014 Latar Belakang penelitian ini adalah adanya anggapan bahwa kegiatan non akademik seperti ekstrakurikuler tidak…

WIVY WIDIANINGSIH. Perbedaan Kematangan Emosi Siswa Laki-laki dan Siswa Perempuan Kelas XI SMK DARUSSALAM Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Masa remaja merupakan suatu masa yang sangat penting. Suatu masa di saat seseorang harus banyak belajar mengenai berbagai segi kehidupa…

Winda Rahmadhai. Perbedaan Empati Mahasiswa antara Anak Sulung dan Anak Bungsu Bimbingan Dan Konseling Tahun Akademik 2016 FKIP UHAMKA. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Latar belakang masalah penelitian mengenai fenomena empati mahasiswa Bimbingan dan Konseling baik anak sulung maupun anak bungsu. Anak sulung yang seharusnya memili…