Kirana Prabadini. 1601015102. Perbedaan Interaksi Sosial Siswa yang Menjadi Pengurus OSIS dan yang Tidak Menjadi Pengurus OSIS di SMP Negeri 2 Sajira Lebak Banten”. Skripsi, Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini dilatarbelakangi dengan fenomena interaksi sosial siswa SMP Negeri 2 Sajira Lebak Banten memiliki interaksi …

KHALFIA HAIRIN MEYDANISA. NIM : 1601015126. Pengaruh Efikasi Diri terhadap Penyesuaian Diri Kelas VII di SMP NEGERI 209 JAKARTA. Skripsi. Jakarta. Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Juli 2020 Penelitian ini dilatarbelakangi oleh siswa kelas VII. Siswa kelas VII adalah siswa yang baru mengenal lingkungan se…

Ine Shintya Dewi: 1601015043. “Pengaruh Dukungan Sosial Orangtua Terhadap Pilihan Karir Pada Remaja Akhir Kelas XI Di SMKS 11 PGRI Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Tugas perkembangan remaja pada siswa kejuruan yaitu mempersiapkan pilihan karirnya sesuai dengan kemampuan yang …

Hidayatul Fadilah: 1601015022. “Hubungan Self Esteem dengan Self Efficacy Siswa di SMP Terbuka Kramat Jati”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. SMP Terbuka merupakan pendidikan alternatif yang dirancang pemerintah untuk memberikan kesempatan kepada siswa kurang mampu untuk melanjutkan p…

Heniwati Purba: 1701019007. “LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS X IPS 1 DAN IPS 4 SMAN 27 JAKARTA”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Kemandirian belajar siswa menjadi perhatian dalam memberikan layanan bimbingan dan konsleing sebab kemandir…

Fitria Febriany Putri: 1601015127. “Pengaruh Self Efficacy Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas XI MIPA SMA Negeri 105 Jakarta” Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini dilatar belakangi dengan adanya keyakinan diri yang rendah pada ketidakmampuan dalam mengerjakan tugas se…

Fikriyyah Hanifah: 1601015021. “Faktor Penyebab Bipolar Disorder Pada Remaja Bekasi Jawa Barat”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Bimbingan dan Konseling, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2020. Permasalahan penelitian bahwa penderita mengalami bipolar disoder dan didiagnosis tahun 2017. Penelitian bertujuan untuk memperoleh hasil faktor penyebab bipolar disorder pada remaja dengan…

Tahun Terbit

-

Deskripsi Fisik

xvi, 117 hlm.; 28 cm

Eline Janatinur. NIM 1601015041. Profil Perilaku Agresif Siswa Kelas VIII SMP Negeri 41 Jakarta dan Implikasinya Bagi Program Layanan Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Skripsi. Jakarta: Fakultas keguruan dan ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian dilatarbelakangi oleh fenomena perilaku agresif yang ditimbulkan dari siswa SMP. Hal ini menghambat siswa berk…

Hana Atikah: 1601015075. “Pengaruh Kekuatan Karakter Terhadap Resiliensi Mahasiswa Bimbingan dan Konseling Universitas Muhammadiyah Prof.DR.Hamka 2017” Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Mahasiswa yang memasukki jenjang perguruan tinggi akan menghadapi berbagai macam permasalahan dan…