Tujuan penelitian ini adalah menganalisis implementasi pembelajaran berbasis STEAMMI (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematic, Montessori, and Islamic values) di MTs Al-Hamidiyah, Kecamatan Pancoran Mas, Kota Depok. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research) yang bersifat deskriptif. Subjek penelitian ini adalah guru, siswa, dan …

Tahun Terbit

2016

ISBN/ISSN

978-602-6847-16-4

Deskripsi Fisik

viii, 149 hlm.: ill; 23cm

No. Panggil

808.066 SUY b

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis, menguji dan mengetahui: 1) Kepemimpinan partisipatif kepala sekolah terhadap kinerja guru. 2) Manajemen mutu kegiatan kelompok kerja guru terhadap kinerja guru. 3) Kepemimpinan partisipatif terhadap manajemen mutu kegiatan kelompok kerja guru. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan jenis penelitian survey…

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis, menguji dan mengetahui: 1) Pengaruh langsung supervisi kepala sekolah terhadap etos kerja guru. 2) Pengaruh langsung disiplin kerja terhadap etos kerja guru. 3) Pengaruh langsung supervisi kepala sekolah terhadap displin kerja guru. Metode dalam penelitian ini adalah metode survey kausal dengan teknik analisis jalur. Populasi dalam peneli…

Semakin Banyaknya kasus asusila dan kekerasan pada anak menjadi alasan kuat dibutuhkan adanya perlindungan atas hak-hak anak. Sehubungan dengan hal ini, maka dibutuhkan penanganan dan tindak lanjut dalam dunia pendidikan sebagai upaya pembaruan sistem pendidikan untuk dapat menciptakan lingkungan belajar yang dapat melayani, menghargai dan memenuhi hak anak. Sekolah dasar Negeri Klender 13 Jaka…

Penelitian ini bertujuan mengevaluasi pelaksanaan Teaching Factory (TEFA) di SMK Letris Indonesia 2 Tangerang Selatan dalam rangka meningkatkan mutu lulusan yang sesuai kebutuhan industri. Program TEFA diimplementasikan untuk menjawab tantangan dunia kerja, khususnya di era Revolusi Industri 4.0, dengan fokus pada integrasi kompetensi teknis dan kesiapan bersaing. Penelitian ini meninjau a…

Pendidikan karakter merupakan hal yang fundamental dalam membangun akhlak bangsa melalui dunia pendidikan di era globalisasi, dimana sudah terjadi pergeseran nilai-nilai moral, etika, dan budaya yang terindikiasi dengan semakin maraknya perbuatan asusila baik yang dilakukan oleh masyarakat hingga para pejabat. Gerakan Pendidikan Karakter yang diprakarsai oleh Indonesia Heritage Foundation menc…

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi program pendidikan inklusif di SMP Muhammadiyah Banjarsari Kabupaten Ciamis. Penelitian ini mendeskripsikan kesenjangan pada program pendidikan inklusif di sekolah tersebut mencakup lima tahapan evaluasi yaitu; tahap desain, tahap instalasi, tahap proses, tahap produk dan tahap pembiayaan. Penelitian ini tergolong penelitian jenis evaluas…

Tujuan penelitian evaluasi ini adalah melakukan evaluasi terhadap evaluasi program penjurusan bagi peserta didik berkebutuhan khusus di Lembaga keterampilan dan pelatihan London School Beyond Academy yang meliputi : (1) menggambarkan komponen konteks meliputi kebijakan pemerintah tentang pendidikan untuk individu berkebutuhan khusus di jenjang pendidikan tinggi, (2) menggambarkan komponen input…

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis, menguji dan mengetahui serta memperoleh data empirik mengenai pengaruh: 1) Efektivitas Kelompok Kerja Guru (KKG) terhadap kompetensi pedagogik guru. 2) Supervisi akademik kepala sekolah terhadap kompetensi pedagogik guru. 3) Kompetensi Kelompok Kerja Guru terhadap kompetensi pedagogik guru. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pe…