Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Rizkia Fadhilah. Pengaruh Model Pembelajaran Siklus 5E (Engage, Exploration, Explain, Extend, and Evaluate) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Kebon Pala 09 Pagi Cililitan – Jakarta Timur. Skripsi.Jakarta:Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA,2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada a…
RIZKI YUDHA HERLAMBANG. NIM: 1201045488. Pengaruh Metode Class Research Symposium Terhadap Hasil Belajar IPA pada Siswa Kelas V SDN Karang Tengah 10 Tangerang. Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Juli 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui “pengaruh hasil belajar IPA siswa dengan …
Rizki Suci Aulia Maharani. NIM. 1101045500. Peningkatan hasil belajar IPA dangan menggunakan model hands on mind on pada siswa III A SDN Tengah 07 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiah Prof. DR HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA dengan menggu…
RIZKA. NIM : 1101045497. PerbedaanStrategi Pembelajaran Role Playing dan Strategi Pembelajaran Team Quiz Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas V SDN Palmerah 05 Pagi Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta : Program Studi Ilmu Pendidikan, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2015. Penelitian ini b…
ABSTRAK Zafar Zen, NIM :1301085023. Perkembangan Angkatan Bersenjata Jerman Pada Masa Adolf Hitler Pada Tahun 1935-1945. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2017 Penelitian ini bertujuan untuk membahas lebih dalam mengenai Perkembangan Angkatan Bersenjata Jerman Pada Masa Adolf Hitler Pada Tahu…
ABSTRAK YUNDA ANUGRAH PUTRI. NIM: 1301085022. POLITIK ETIS DALAM BIDANG PENDIDIKAN SEBAGAI AWAL KEBANGKITAN NASIONAL INDONESIA TAHUN 1901-1908. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2017. Penelitian ini bertujuan mengetahui latar belakang dibentuknya Politik Etis, kemudian menganalisis mengenai …
ABSTRAK Sakron Fauzi. 2017. Nusakambangan sebagai Potensi Wisata Edukasi di Kabupaten Cilacap. Program S1 Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui potensi Pulau Nusakambangan yang dapat dijadikan daya tarik wisata edukasi di Kabupaten Cilacap, upaya pemerintah daerah dalam men…
ABSTRAK Rian Ardinas Adha, NIM :1301085019. Skripsi: Pergerakan Rakyat Minangkabau Pada Masa Pemerintahan Hindia Belanda Pada tahun 1923-1930. Jakarta : Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2017 Penelitian ini bertujuan untuk membahas lebih dalam mengenai Pergerakan Rakyat Minangkabau Pada Masa Pemerintahan Hindia Pad…
ABSTRAK Renho Dzalmazdie. Nim: 1201085022. Akulturasi Kebudayaan Etnik Tionghoa Pada Masyarakat Kelurahan Sukarasa Kota Tangerang. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2017. Penelitian bertujuan untuk mengetahui perubahan sosial masyarakat dalam akulturasi kebudayaan Tionghoa dengan masyarakat pribumi di Kelurahan Sukarasa Kota Tangerang…
ABSTRAK PRIHARYANTO, NIM :1301087002. Peran Presiden Woodrow Wilson Dalam Politik Luar Negeri Amerika Serikat di Kawasan Eropa Tengah Tahun 1916-1920. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2017 Penelitian ini bertujuan untuk membahas lebih dalam dan menganalisis Peran Politik dari Presiden Woodrow Wi…