Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Flipped Classroom terhadap kemampuan berpikir kritis matematis, pengaruh kemandirian belajar terhadap kemampuan berpikir kritis matematis, dan interaksi antara penerapan model pembelajaran Flipped Classroom dan kemandirian belajar terhadap kemampuan berpikir kritis matematis. siswa kelas V. Data sampel yang digunakan adalah s…

Penerapan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) memberikan ruang lebih luas kepada peserta didik untuk dapat belajar dalam suasana gembira (joyfull learning). Kurikulum merdeka lebih menekankan pada proses pembelajaran yang menciptakan suasana pembelajaran demokratis dengan peserta didik sebagai fokus dalam pembelajaran. Dalam penerapannya guru SDN Ragunan 01 80% belum memahami prose…

Penelitian ini dilakukan untuk menyelesaikan permasalahan yang dihadapi siswa kelas IV SD Islam Nurul Hidayah terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa yang rendah dan media pembelajaran yang digunakan belum mendukung sehingga perlunya pengembangan maka penelitian ini juga bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran berupa media pembelajaran PowerPoint interaktif berbasis kemampuan b…

Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Gugus 5 Golo Mongkok tentang Pengaruh Penggunaan LKPD Berbasis CTL dan Kemampuan Berpikir Kreatif terhadap hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPAS kelas IV . penelitian ini dilatarbelakangi oleh bahan ajar yang di gunakan tidak ada hanya buku-buku paket dan belum bisa menigkatkan berpikir kreatif peserta didik untuk mempelajari mater IPAS khusus…

NATASYA ALMA SAVIRA : 1701025318. “Efektivitas Model Probing Prompting Berbasis Zoom Meeting Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas III Pada Mata Pelajaran PPKn Di SDN Pademangan Barat 03 Jakarta Utara.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2021. Penelitian ini bertujuan untuk me…

Melyana: 1701025202. “Pelaksanaan Pembelajaran daring dalam kegiatan belajar mengajar IPS siswa kelas IV SDN Pinang Ranti 02 Pagi”. Skripsi. Jakarta : Program Srudi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2021 Tujuan utama dari penelitian ini untuk mengetahui perencanaan proses pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran dar…

Aulia Widyamurti : 1801025357. “Analisis Faktor Media Pembelajaran Digital Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas IV A SDN Bambu Apus 01”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA, 2022. Penelitian ini dilakukan di SDN Bambu Apus 01. Penelitian yang dilakukan ber…

Indah Dwi Pertiwi:1901025216. “Kesulitan Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Matematika Materi GeometriKelas IV di Sekolah Dasar”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan belajar peserta didik pada mata pelajaran matematika meter…

Sekolah Dasar SDN Lagoa 05 Pagi telah melaksanakan Gerakan Literasi oleh semua kelas dari kelas rendah maupun kelas tinggi dalam meningkatkan kegemaran membaca siswanya. Sekolah ini juga terbagi antara Literasi Kelas dan Literasi Perpustakaan. Sekolah ini juga terdapat pojok kelas baca atau Library Corner serta lingkungan yang kaya akan literasi, juga memiliki perpustakaan yang nyaman dan menye…

Penelitian tesis ini bertujuan untuk mengetahui hubungan Motivasi Belajar Siswa (X1) dan Kemampuan Ekonomi Orangtua (X2) dengan Hasil Belajar Siswa (Y) di Sekolah Dasar Negeri Gugus 3 Kecamatan Tamansari Jakarta Barat. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Lokasi penelitian ini berada pada 4 Sekolah Dasar Negeri Maphar 01, Keagungan 01, Keagun…